GÖREVLİSİ OLMAYAN KANTİN FAZLA VERDİ !

İYİLİK HİKAYELERİ 6

Haberlere de konu olan, bir okulda başlatılan küçük ama anlamı büyük bir uygulama, değerler eğitiminin kitaplardan ibaret olmadığını gösteriyor.

Satıcısı olmayan bir dolap…

İçinde günlük hayatta çocukların sevdiği yiyecekler var. Alan parasını kendisi bırakıyor. Kontrol yok, baskı yok, tehdit yok. Sadece güven var.

Bu uygulama, çocuklara dürüstlüğü anlatmakla yetinmeyip yaşatarak öğretiyor adeta. Çocuk, aldığı ürünle birlikte bir sorumluluk da alıyor. Kimsenin görmediği bir anda doğru olanı yapmanın ne demek olduğunu bizzat tecrübe ediyor. İşte değerler eğitimi dediğimiz şey tam da budur. Ezber değil, olumlu davranışlar.

Bu uygulamanın en kıymetli tarafı ise şu:

Çocuk, “biri bakıyorsa dürüst olurum” anlayışıyla değil; “kimse bakmasa da doğru olanı yaparım” bilinciyle tanışıyor. Buna "ihsan" diyoruz biz. Allahı cc görüyormuşçasına davranış.

Bu, ileride o çocuklara sınavda kopya çekmemeyi, emanete ihanet etmemeyi, hak yememeyi öğreten bir uygulamadır. Bu uygulama meyvesini vermiş görünüyor. Çünkü öğrenciler aldıkları ürünün ücretini fazlasıyla ödemişler ki kasa sayıldığında eksik değil, fazla vermiş.

Bu tür uygulamalar, akademik başarıdan daha fazla önemsenmelidir. Çünkü saygı, sevgi, dürüstlük, güven ve sorumluluk olmadan hiçbir bilgi insanı olgunlaştırmıyor.

Günümüzde nice eğitimli insanların topluma en fazla zarar veren kişiler olduğunu, hırsızlık, gasp, dolandırıcılık, katliam gibi başa bela işlerin içerisinde olduklarını görüyoruz.

Küçük yaşta atılan bu tohumlar, ileride sağlam bir karakter olarak karşılık bulacaktır.

Değerler, en iyi örneklerle ve böyle güzel ortamlarda güzel uygulamalarla öğretilir.

Bu uygulama da aslında bize şunu gösteriyor. Çocuklara güvenildiğinde, onlar çoğu zaman bu güveni boşa çıkarmaz. Verilen emekler karşılığını bulur. İşte gerçek eğitim, tam olarak bu sayılır.